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    北京林业大学经济管理学院
经济管理学院2014年5.25学生心理健康节”系列活动通知
作者:心协  来源:   发布日期 2014-03-05 点击数:

为深入我院学生心理素质教育工作,提高学生心理健康水平,构建和谐平安校园,学院定于3-5月在我院范围内开展20145·25大学生心理健康节系列活动,请各班级认真对待。具体活动通知如下:

系列活动一:心理委员实践活动

一、活动目的

    2013年我校已经对全体新生心理委员进行了理论课与实践课的系统培训,为检验课程效果,推动心理健康教育向纵深发展,特组织全体2013级全体心理委员开展实践活动(必修课),20112012级学生自愿参加。

二、活动安排

1、上交心理委员实践报告(电子版及纸质版)

时间:489:00-17:00

地点:学研C0518办公室

2、心理委员实践报告展示(时间地点另行通知)

三、活动要求

1 、所有13级班级必须参加, 2011 2012级学生自愿参加。

2、实践活动不必拘泥于具体形式和内容,要针对班级同学的实际情况和所思所想开展,使活动能够切实增进班级同学对心理健康教育的了解,促进人际和谐。3以班级为单位上交word版的心理委员实践报告,每班一份,报告字数3000字左右,要包括实践报告的主要形式(含照片)、学生的反馈和建议,心理委员对实践效果的反思以及对心理委员队伍建设以及培训的建议和想法。注明班级、心理委员姓名、性别、联系方式。

*上交的报告必须参照模板,规范书写,否则取消获奖资格。

* 12013年心理委员实践活动优秀报告集  

4、全体心理委员通过参观学习各班级的实践展示,投票选出心理实践活动的一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。(实践展示时间地点另行通知)

5、获奖班级的心理委员将会荣获优秀心理委员证书。

系列活动二:摄影大赛

一、活动目的

为更广泛深入地对大学生进行心理健康教育,营造良好的校园文化氛围,我校开展心理健康节系列活动之摄影大赛, 希望通过捕捉校园中发生的、能够反应当代大学生心路历程或真情实感的镜头,反应当代大学生真实的精神面貌和生活样态,倡导大学生关注生活,体验生活的美好,感受真善美。院级优秀作品将推送学校,集结成册,在校内展出,并有机会参与北京市相关比赛。

二、活动安排

作品提交

提交时间:489:004817:00

提交地点:学研C0518

三、作品要求

1、作品内容:

参赛作品分为人物类、景物类、故事类三种类型。参赛作品必须为本人原创,照片要有名称,需另附上30字以内的word文档说明(照片不放在word文档里)。

2、参赛细则:

参赛对象:所有经管院学生均可参赛,以班级为单位上交。要求13级基层班级每班至少一幅,多则不限,20112012年级均可参加。

参赛作品仅限数码照片,jpg格式,作品原片像素要求在800万以上。

③参赛作品包括照片以及其word文档介绍两个部分,文件名称均为“**+学院+姓名”,如“景物类+经管学院+张三”。 另外,word文档稿件的最后面要注明作者的详细联系方式,包括学校、院系、姓名和手机号码。接受个人或班级为单位上交。

已经在各类比赛中获奖的作品谢绝参赛。

所有参赛摄影作品必须为本人原创。作品内容必须真实,符合大赛主题。参赛作品不得侵犯他人著作权、肖像权及名誉权,涉及到法律问题一律由作者自行承担。主办单位对获奖作品有收藏、展览、研究、摄影、录像、出版及宣传权,不 再另付稿酬。

3、作品评审:

由专业人士对参赛作品的拍摄技术、画面质量、总体效果、观赏价值及相关文字说明作出综合评分,以各专业评委的综合评分之和作为其得分。最终评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

系列活动三:微电影征集活动

一、活动目的

为更广泛深入地对大学生进行心理健康教育,营造良好的校园文化氛围,我院开展心理健康节系列活动之心理微电影征集活动。心理微电影征集活动,旨在通过新媒体形式,通过微电影媒介,艺术再现当前大学生的心理发展情景,带给观众以一定的思考和启迪。

二、活动安排                   

作品提交

提交时间:489:004817:00

提交地点:学研C0518

三、活动要求

1、作品内容:

参赛作品的类型为微型影片,不分题材、类别。参赛作品需积极向上,切合当代大学生实际、发人深省。以作品名字命名上交的文件夹,需包含:报名表及微电影视频。 

2:心理微电影征集活动报名表

2、参赛细则:

可以个人或团队形式参与,团队核心成员不超过8人。

作品时长为 3 分钟–8分钟

视频尺寸:至少标清(720*576),建议720P1080*720)。

拍摄器材:不限制,但建议使用高清设备拍摄。

影片作品必须为本人或者团队自行创作的原创作品

作品以电子版形式提交,以作品名字命名压缩文件夹,需包含:报名表及微电影视频。 

3、作品评审(实行百分制)

微电影视频格式符合规定要求(20分)

选题积极向上(20分)

作品切合当代大学生实际、发人深省(30

作品为原创作品或主题较为新颖(20分)

微电影视频制作技术优秀(10分)

最终将依据以上条件评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

系列活动四:心理情景剧大赛

一、活动目的

本届心理情景剧大赛活动的目的是要提倡所有的大学生在生活中发现自我,悦纳自我,肯定自我,欣赏自我,发展自我,做一个快乐健康的人。增强心理健康意识,掌握心理健康常识,关注自身的心理健康,是我们大学生走向成熟、承担社会责任的前提。

  经济管理学院心理协会结合本系和院里的实际情况,举办此次心理情景剧大赛,既丰富同学们的生活,又让同学们展现生活的精彩。优秀节目将推荐到学校进行评比,并有机会参加北京市级比赛。

二、活动概况:                   

1、活动时间:             

报名表及剧本提交:3179:00-17:00

纸质版报名表、电子版报名表及剧本(以班级名称命名)交至C0518

3:第四届心理情景剧大赛报名表

4:优秀心理情景剧本参考

初赛:321日下午5点前 递交PPT、音乐等初赛资料至C0518

323 初赛选拔

决赛:43日晚

阶段

事项

实现方式

报名

3.17下午5点前

纸质版报名表

递交至C0518

3.17下午5点前

电子版报名表以及剧本

以班级名称命名递交至C0518

初赛

3.21下午5点前

初赛相关PPT、音乐等资料

递交至C0518

323

初赛

分组分场地选拔

决赛

43日晚

决赛

待定

2、活动对象:北京林业大学各基层班级、社团及各个学生组织,主要针对经济管理学院各基层班级。( 经管院大一各基层班级在心理情景剧或者英语情景剧中至少选择一个参加,20112012级自愿参加。 )

3、活动地点:待定

4、活动形式:各班或学生组织组织同学排练一个校园心理情景剧,以团体形式参与,每个队伍要有总组织者,心理委员必须作为组织者或者作为主要演员参与表演,有自己的口号,有自己的队名。

三、活动内容:

  以班级,学生组织为单位,每个单位选择一个情景剧参赛(心理或英语任选其一)。剧本可以是原创,也可以借鉴已有剧本,剧情应联系校园生活,具有代表性,可以反映当代大学生的心理世界,情感空间,以及心路历程,能够引导同学们自觉抵制和克服不良心理行为。剧本思想健康,积极向上。心理情景剧形式多样,可采用音乐剧,话剧,小品,哑剧,歌舞剧等,但主题必须与心理相关。英语情景剧需展现英语特色,发音标准,给人启迪,主题不限。 时间要求8-12分钟

四、 注意事项:

1、参赛者应自备服装、道具(道具问题可以通过比赛负责人,各队之间协调解决),比赛所需的音乐、PPT需在 比赛前两天(3.21)上交至C0518 ,比赛前需要更换比赛用电子材料的必须提前与比赛负责人联系,比赛现场不予更换。

2、比赛过程中,参赛队伍如出现个别队员临时缺席情况,若能给出合理解释,可考虑替补选手;反之,若缺席理由不充分,则取消该队参赛资格。

五、奖项设置

本次大赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,另外设最佳组织者一名,最佳编剧奖一名,最佳导演奖一名。

奖项产生办法:

最佳表演团队奖:按照所有复赛队伍最终得分,按顺序分别评出一、二、三等奖,各为124名。

最佳组织者:获选一等奖队伍的主要负责人直接被评为最佳组织奖。

最佳导演奖:按表演方面得分最高的队伍给予该队导演最佳表演奖荣誉。

最佳编剧奖:按编剧方面得分最高的队伍给予该队编剧最佳编剧奖荣誉。

六、评分细则(实行百分制)

一)、编剧方面 50%

1、与心理建设方面主题相关、选题积极向上(25分)

2、作品为原创作品或主题较为新颖(15分)

3、作品具有艺术感染力(10分)

二)、表演方面 50%

4、脱稿表演,表演流畅、配合默契(20分)

5、演员表演到位、人物刻画深刻(20分)

6、选择合适的着装及道具(10分)

注: 1 、请严格控制时间,在12分钟内完成节目。超过规定的时间予以一定扣分。规定表演时间为 12 分钟,超过 1 分钟以内时间扣 3 分,超过一分钟以上扣 5 分。

2 、鼓励班级同学等亲友团现场助威。决赛班级到场人数至少20人,低于20人每少5人扣2分。

详细解释:

1、参演队伍要选择和心理健康教育方面相关的主题,并且主题内容积极向上,能够从正面引导大家热爱生活、关爱自己及身边的人。

2、作品剧本为原创作品,或者选题较为新颖,能够从独特的视角反映各种现象。

3、剧本具有艺术感染力,表现内容有鲜明的核心思想,有深刻的内涵。

4、情景剧表演过程顺利,演员能够脱稿表演,相互之间配合默契,不出现过多的忘词、漏词现象。

5、演员表演到位,能够演出角色的特点,刻画出令人印象深刻的人物。

6、表演队伍尽量选择合适的服装,通过自制或租借,采用适合剧情的道具,为表演增添色彩。

 

另附各项活动负责人:

系列活动一:心理委员实践活动                  崔彧焕:18811581713

系列活动二:摄影大赛                          董一萌: 18811375371

系列活动三:微电影征集活动                    雎梦璐:13261573979

                                                达:18210201379

系列活动四:心理情景剧大赛                    阮佳子沁:15652183269

心理健康节活动统筹:                         王雪松:18810596470

                                             余智敏:18810552410

 

学生事务中心

2014.3.4